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miércoles, 24 de junio de 2015

Hasta septiembre

Esta mañana os hemos dado las notas y por fin descansaréis de nosotros un montón de tiempo.
Algunos os lo habéis ganado de veras, otros, aún tenéis que luchar un poco más hasta septiembre. Pero no os preocupéis, en verano las tardes son muy largas y hay tiempo para todo. Sacad todos los días tiempo para repasar, leer o estudiar y veréis como no os cuesta tanto volver al trabajo.

Esta es la última entrada del blog en este curso. 
Os dejo sólo una pequeña muestra del trabajo sobre texturas que hicimos en 1º de ESO. No os pongo más porque esos días estaba muy nublado y las fotos salieron borrosas.

Brian 1ºA
Karem 1ºB
Zakaria 1ºB
Además, como sabéis, este año los alumnos de 4º que han cursado las dos optativas de Plástica, han trabajado en colaboración para crear esta obra tan particular que hicimos en la escalera.

Se propusieron varios motivos y se hicieron los respectivos bocetos, ganando por votación la propuesta de Francisco Javier de 4º Diver.

Javier quería representar una idea aparentemente sencilla pero bastante compleja a la hora de darle forma, la educación nos permite conectar con los demás. Por eso veréis en el dibujo a personas que viven en sus mundos particulares, pero pueden desplazarse, visitar otras realidades bien mediante puentes (el conocimiento), mediante la imaginación (un arcoíris), mediante escaleras que otros nos tienden (la solidaridad), mediante los ideales comunes (los globos)... además la educación también nos permite conectar con la naturaleza, la ciencia y el mundo que nos engloba a todos. Es una idea preciosa, ¿no creéis?

Y es que esta frase de Nelson Mandela no puede ser más cierta.


A partir de la idea de Javi, todos han colaborado y han aprendido algunas cosas interesantes (la importancia de los bocetos, la perspectiva, degradados de color, texturas, estarcido, claroscuro, fondo y figura...)

Finalmente, Diego Adrián y Alejandro nos ayudaron a colocarlo. Gracias a todos. En el Facebook de la Biblioteca tenéis más fotos.

Lo interesante del trabajo es que al estar en la contrahuella de las escaleras, siempre se ve la imagen seccionada y cambia constantemente de apariencia dependiendo de donde os encontréis.

Espero que lo cuidéis, y que todos los años los alumnos de 4º podáis dejar un hermoso recuerdo en este centro, que por cierto, siempre será el vuestro ;-)

¡Feliz verano!





jueves, 4 de diciembre de 2014

Líneas orgánicas

Os dejo con algunos de los preciosos trabajos de 1º y 3º de ESO basados en la línea orgánica que hicimos hace varias semanas. Buen trabajo chicos.
Si echáis en falta vuestro nombre o hay alguna equivocación, avisadme para solucionarlo cuanto antes.



Belisa Gómez 1ºA


Álvaro Sánchez 1ºA

Aicha Erraqba 1ºB
Clara Muñoz 1ºB

Naima El Boukhary 3ºDiver
Hassna El Artaouy 3ºDiver
Maryen Benhar 3ºB
Sheila Real 3ºA
Elisabeth Rodríguez 3ºB
Celia Sánchez 3º Diver
Jalal Benarbia 3ºA
Elena Sánchez 3º
Irene Muñoz 3º Duver


jueves, 10 de abril de 2014

Interpretando obras de arte con texturas táctiles.

El último trabajo de la segunda evaluación en 1º de ESO ha tratado sobre las texturas visuales.
A continuación tenéis una presentación con los contenidos teóricos sobre el tema de la textura, y algunos ejemplos de actividades.

Aunque no puedo poner imágenes de vuestros trabajos de texturas visuales porque los días salieron muy nublados y las fotos no tienen buena calidad, os muestro a continuación los mejores trabajos que habéis realizado sobre las texturas táctiles y visuales, interpretando libremente cuadros famosos.
"Dolor Mudo" de Alexej Jawlensky por Álvaro Fernández  de 1ºB
"Marcel Proust" de Richard Lindner por Brian Fernández de 1ºA
"Flor" de Andy Warhol por Daniel Férnández de 1ºA
"Composición no objetiva 1923" de Olga Rozanova por Fayna Núñez de 1ºA
"El grito" de Edvard Much por Gabriel Sánchez 1ºB
"Mujer con collar" de Amedeo Modigliani por Javier Pedraza de 1ºB
"Nadador" de Picasso por Nerea Mengual 1ºA
"Girasoles" de Vicent Van Gongh por Raquel García de 1ºB
"La niña con la paloma" de Picasso por Rihab Maimouni de 1ºB
"Jarra, botella y limón" de George Braque por Sergio Gómez de 1ºB
"En la oscuridad" de Vasili Kandinsky por Coral de 1ºA
"Senecio" de paul Klee por Ismael Valverde 1ºB
"Mujer con jarra" de Hans Vermeer por Pablo González de 1ºB
Estoy francamente contenta con el resultado, se nota que os lo habéis tomado en serio y que habéis trabajado con cariño.

Gracias a todos por darme estas alegrías.
Pasadlo bien estos días de descanso.




lunes, 21 de octubre de 2013

Líneas orgánicas


Tras estudiar el punto, como uno de los elementos básicos de la plástica, continuamos con las líneas, siendo el primer trabajo de líneas orgánicas.
Han resultado ser buenos trabajos en general, sí señor, y es que se nota mucho cuando las cosas se hacen con cariño, y se les dedica un poco de tiempo.
Os pongo a continuación una selección de los mejores trabajos.

Carlos Fraile 3ºB

Casiano  Fernández 3ºB

Elena Toré  3ºA

Hanane Zelloifi  3ºA

Houda Zelloufi 3ºA

Jenifer Peña 3º Diversificación

Jenifer Peña 3º Diversificación

Judith Borrego 3ºA

Lourdes Márquez 3ºB

Sagrario Pavón 3ºB

Sara Chabani 3ºA

Sara Chabani 3ºA
Gracias por vuestro interés.